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Programma
PROGRAMMA
Gli argomenti svolti si trovano nei seguenti capitoli del Manuale di Indirizzo: 1.INTRODUZIONE 1.1 Definizioni, metodi, finalità 1.2 Cronistoria europea (cenni) 1.4 Deontologia 1.4.1 Premessa . 1.4.2 Principi di base 1.5 Normativa di riferimento (cenni) 3 ELEMENTI DI BIOTECNICA 3.1 IL RUOLO DELLE PIANTE NELLA STABILITà DEI VERSANTI 3.2 CARATTERISTICHE BIOTECNICHE DELLE PIANTE 3.2.1 Capacità di consolidare il terreno 3.2.2 Resistenza degli apparati radicali 3.2.3 I Salici 4 LA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI (vedi file "Progettazione Botanica Lazio 2") 4.1 INTRODUZIONE 4.2 ANALISI STAZIONALE BOTANICA PER LA SCELTA DELLE SPECIE E DELLE TIPOLOGIE VEGETAZIONALI DI PROGETTO 4.2.1 Analisi floristica 4.2.2 Analisi fitosociologica 4.2.3 Metodologia tipo di analisi botanica. 4.3 IL PROGETTO BOTANICO 5. I SETTORI DI INTERVENTO DELL'INGEGNERIA NATURALISTICA 5.1 IDRAULICA 5.1.1 Criteri di progettazione naturalistica 5.1.2 Scheda di valutazione della qualità ambientale di un corso d'acqua. 5.1.3 Scelta delle tipologie di intervento 5.1.4 Valutazione della scabrezza in presenza di vegetazione 5.1.5 Parametri idrologici da considerare nel calcolo delle opere di I.N. 7. SCHEDE DELLE PRINCIPALI TECNICHE DI INGEGNERIA NATURALISTICA Interventi antierosivi 7.2 IDROSEMINA. 7.4 BIOSTUOIE Interventi stabilizzanti 7.8 MESSA A DIMORA DI TALEE 7.13 VIMINATA VIVA SEMINTERRATA 7.14 GRADONATA VIVA 7.16 FASCINATA VIVA Interventi di consolidamento 7.18 GRATA VIVA 7.19 PALIFICATA VIVA DOPPIA 7.20 PALIFICATA VIVA ROMA
Testi di riferimento
Cornelini e Sauli, 2006- Manuale di indirizzo delle scelte progettuali per interventi di ingegneria naturalistica - PODIS Ministero dell'Ambiente Ed.Poligrafico dello Stato
+ file "Progettazione Botanica Lazio 2.doc" Tutti i materiali didattici saranno forniti dal docente
Informazioni didattiche
Frequenza:Frequenza facoltativa
Modalità didattica:Lezioni frontali Organizzazione della didattica :
Orario Lezioni: Inizio e fine lezioni: - Viterbo; |
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Prossimi
Esami |
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Questa Materia è presente nei seguenti curricula |
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| Attivita' formative a scelta | |
| Conservazione della biodiversita' forestale | |
| Monitoraggio e difesa del suolo | |